Друкувати
Вівторок, Листопад 20, 2018 - 17:21

Багатокультурна історія України. Інформаційний бюлетень. 2010, № 1, 2; 2011, № 3; 2012, № 4

Листопад 2016

Протягом 2010–2012 років Всеукраїнська асоціяція викладачів історії «Нова Доба» у співпраці з Euroclio та Eurostory – европейськими професійними організаціями у сфері викладання та дослідження історії, а також за підтримки представництва Европейського Союзу в Україні здійснювали освітній проєкт «Багатокультурна історія України», що завершився виданням навчального посібника з історії України «Разом на одній землі. Історія України багатокультурна». За цей час було випущено чотири інформаційні бюлетені, в яких кожний охочий міг ознайомитись із метою проєкту, його реалізацією та результатами. Редактором випусків був викладач Львівського інституту менеджменту та координатор проєкту Петро Кендзьор.

Перший бюлетень було присвячено завданням проєкту, планові його реалізації та представленню виконавців. Серед іншого було задекларовано спрямованість проєкту на консолідацію політичної нації та розвиток громадянського суспільства, що має базуватись і на цінностях толерантности. На думку авторів бюлетеня, інтеґрація історії національних меншин у шкільну програму вивчення історії сприятиме налагодженню міжкультурної взаємоповаги – основи толерантности і стане запорукою успішної консолідації української політичної нації.

З конкретних завдань наведено рекомендації круглого столу педагогів, дослідників історії та представників національних меншин (відбувся 29 квітня 2010 року в Києві), що були адресовані й профільному міністерству, і звичайним шкільним викладачам. Окрім іншого, бюлетень інформував про проведення у Львові літньої школи для молодих педагогів та студентів педагогічних університетів (4–7 липня 2010 року), метою якої стало ознайомлення з історією різних етнічних громад Львова, напрацювання рекомендацій щодо викладання історії України в умовах мультикультурности суспільства, а також знайомства зі своїми українськими та закордонними, зокрема німецькими, колеґами. Всіх зацікавлених педагогів закликали до спільної праці над новим навчальним посібником у рамках проєкту «Багатокультурна історія України».

Наступний інформаційний бюлетень повністю присвячено конкурсові учнівських історичних проєктів «Слідами історії», в рамках якого учням 8–11 класів пропонують виконати власне дослідження, пов’язане з міґрацією людей, які за тих чи тих обставин переселились у рідний для учня населений пункт. Бюлетень також подав цілу низку рекомендацій щодо вибору об’єкту дослідження, пошуку джерел інформації, опрацювання знайдених матеріялів і презентації отриманих результатів.

У третьому випуску, що вийшов у грудні 2011 року, учасники проєкту презентували зміст, структуру та методологічні особливості посібника «Разом на одній землі. Історія України багатокультурна». Серед особливостей варто зазначити, що посібник наголошує на презентації найрізноманітніших історичних джерел, а не на їхній інтерпретації. Тому сам текст не є авторським, а складається радше з уривків різних історичних документів, на основі яких учням пропонують відповісти на поставлені запитання. Такий методологічний підхід звів до мінімуму авторські оцінки історичних джерел, залишаючи за учнями право самостійно охарактеризувати той чи той представлений документ.

Немає в цьому підручнику й традиційного хронологічного викладу. Розділи згруповано за тематичним принципом, українську багатокультурність зображено у найрізноманітніших виявах: етнічних, релігійних, мовних, ґендерних, релігійних, реґіональних тощо. Попри те, що автори наголошують прагнення зосередитися на позитивних прикладах міжкультурної взаємодії, вони не оминають таких неґативних подій, як Волинська трагедія, депортація кримських татар чи Голокост.

Четвертий та останній інформаційний бюлетень підбив підсумки реалізації проєкту. Основним результатом став вихід шкільного посібника, який здобув схвалення профільного міністерства і якого було презентовано 16 березня 2012 року в Києві. Автори посібника та експерти (Петро Кендзьор, Оксана Кісь, Станіслав Кульчицький, Поліна Вербицька, Оксана Міхеєва, Йоке Ван Дер Люв Роард, Ігор Щупак, Ґульнара Бекірова, Тетяна Хорунжа, Ігор Ільюшин, Олексій Келєр), чиї коментарі подано в останньому інформаційному бюлетені, наголошують важливість та ориґінальність проєкту. Зокрема, Станіслав Кульчицький указав на роль шкільних підручників у формуванні толерантности до представників інших культур, а Оксана Міхеєва пов’язала вихід посібника з «культурним поворотом» у сучасній гуманітаристиці, коли політична історія дедалі більше втрачає панівні позиції та поступається іншим аспектам людського життя, як-от побутування малих груп, їхнє повсякдення. На думку Поліни Вербицької, посібник сприятиме формуванню загальнолюдських цінностей, які стануть основою для вибору українськими учнями власних життєвих орієнтирів.

Насамкінець варто зауважити, що автори навчального посібника «Разом на одній землі» розробляли його як допоміжний матеріял, а не як альтернативу до традиційних шкільних підручників з історії України.

Друкувати